HILO CONDUCTOR:
¿CÓMO EL USO DE NORMAS ORTOGRÁFICAS
AYUDA A UNA MEJOR COMPRENSIÓN DE TEXTOS?
TÓPICO GENERATIVO
CREANDO MIS FORMAS
DE COMUNICARME
META ESPECÍFICA:
El estudiante comprenderá la influencia de
la ortografía en textos narrativos y líricos.
DESEMPEÑOS
- Reconoce algunas reglas ortográficas para la creación de textos.
- Utiliza sinónimo y antónimos en oraciones con sentido.
- Identifica la estructura de la rima, la retahíla y la biografía como herramientas de investigación.
ACTIVIDADES SEMANA N° 4
(MAYO 04 AL 08 DEL 2020)
ANEXO: Página desarrollada en clase
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
ANEXO: Vídeo apoyo a la clase
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
 |
| Foto de evidencia de la clase, diseño del signo de puntuación "La Coma) |
ANEXO: Vídeo apoyo a la clase
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
CORTE
II
ACTIVIDADES SEMANA N° 5
(MAYO 11 AL 15 DEL 2020)
Se observo el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=XFRZ2k9Ydys
Con el vídeo los niños dibujaron en sus cuadernos, lo que más les gusto y lo que menos les gusto.( El abuelo y su nieto)
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
Se observo el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=XFRZ2k9Ydys
Con el vídeo los niños dibujaron en sus cuadernos, lo que más les gusto y lo que menos les gusto.( El abuelo y su nieto)
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
ACTIVIDADES SEMANA N° 6
(MAYO 18 AL 22 DEL 2020)
(El 18 de mayo fue festivo, y remplazo por el 21 de mayo)
COMPROMISO
1. Fotografía del cuento o historia
escrita en su cuaderno, como mi creación literaria, socializada en clase.
2. Fotografía de la página 111.
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
COMPROMISO
1. Fotografía del cuento o historia escrita en su cuaderno, como mi creación literaria, socializada en clase.
2. Fotografía de la página 111.
ANEXO: Página desarrollada en clase
ANEXO: Página desarrollada en clase.
ANEXO: Página desarrollada en clase.
ANEXO: Página desarrollada en clase.
ANEXO: Página desarrollada en clase.
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase.
ANEXO: Página desarrollada en clase.
ANEXO: Vídeo observado
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase
ANEXO: Página desarrollada en clase
ANEXO: Vídeo de la clase
ANEXO: Página desarrollada en clase.
IMPORTANTE: en la página 21 solo desarrollaron los
cuadros 3 y 4, que es la continuación de la pagina 120.
ACTIVIDADES SEMANA N° 7
(MAYO 25 AL 29 DEL 2020)
(El 25 de mayo fue festivo)
ANEXO: Vídeo observado: La cigarra y la hormiga"
ANEXO: Página desarrollada en clase.
ANEXO: El otro Vídeo de la clase # 12 "Caperucita Roja"
IMPORTANTE: en la página 21 solo desarrollaron los
cuadros 3 y 4, que es la continuación de la pagina 120.
COMPROMISO
Foto del niñ@ con los vasos donde se evidencie los
elementos de la comunicación.
ANEXO EJEMPLO: Como tomar la fotografía
COMPROMISO
Foto de la página 125 del módulo
 |
Foto de la clase grado 2-A. La comunicación
COMPROMISO
Foto del niñ@ con los vasos donde se evidencie los
elementos de la comunicación.
ANEXO EJEMPLO: Como tomar la fotografía
ACTIVIDADES SEMANA N° 8
(JUNIO 01 AL 05 DEL 2020)
 |
COMPROMISO
Foto de la página 125 del módulo
ANEXO: Vídeo visto en clase del adjetivo.
ANEXO: Página desarrollada en clase.
ANEXO: Vídeo visto en clase del adjetivo.
ACTIVIDADES SEMANA N° 9
(JUNIO 08 AL 12 DEL 2020)
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase.
ANEXO: Páginas desarrolladas en clase.
ANEXO: Página desarrollada en clase.
ANEXO: Foto de la actividad realizada con los emojis.
ACTIVIDADES SEMANA N° 10
(JUNIO 15 AL 19 DEL 2020)
(El 15 fue festivo)
ANEXO: Imagen ejemplo de la pizarra
PRÓXIMAS
CLASES
